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张家港市合兴小学新教育实验工作计划

文章来源: 发布时间:2015年12月16日 点击数: 字体:

张家港市合兴小学新教育实验工作计划

20152016学年第一学期)

一、指导思想:    

以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用,把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。以学校工作和市教科室工作意见为指导,以与南京师范大学联合办学为契机,以江苏省人文社科类研究生工作站的建立为抓手,进一步强化教育科研工作的服务意识,即为领导决策服务,为学校主动发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务。

二、工作目标:

1.明确职责,抓好教科研工作的常规管理。校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈,抓出特色,抓出实效。

2.鼓励每个教研组和个人积极申报课题,让全体教师参与到课题研究中来,认真做好相关课题的管理工作,规范课题研究的过程,以科研促教研,提高各学科教育质量与效率,提升课题研究的深度。

3.丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动,汇编教育文集。

4.及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,充分展示学校的教科研成果,并积极动员教师利用教育信息网,开展教科研工作,提高工作效率。

三、具体工作及措施:

(一)加强培训学习,提高研究意识和能力

1.开展“主题式”学习活动。

加强“阅读工程”建设,做到“四落实”:即落实学习主题,人人阅读《人民教育》《江苏教育研究》等;落实学习时间、地点,以“教师阅览室”为阅读地点,每周至少进室阅览一次;注重阅读积累,留下阅读痕迹,做好读书笔记;落实学习成效,每人每学期至少撰写两篇随笔或读书心得,4050周岁教师要求减半。

2.开展“传帮式”指引活动。

我们将加强梯队建设,多管齐下,促进教师专业成长。要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优势,为青年教师加强理论和实践指导,促其健康成长。青年教师也要自我加压,稳步发展,逐步完成年度成长目标。学校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况,进行百分考核与检测,激励先进,鞭策后进。

3.开展“联合式”培训活动。

以南师大教育专家来校培训和指导为抓手,促教师科研能力的整体提高。开展与南师附小名师的同题异构活动;安排语数外骨干教师赴南师附小跟班学习。同时积极参加各级各类教科研培训、专家讲学、课题协作研讨、课题成果发布会等活动,全面提高教师教科研能力。

(二)创新工作方式,提升科研品质

1.认真做好“适合教育”的课堂模式和课程的开发研究。(重点之一)

1)结合课堂进行实践研究,完善课堂规程、课堂流程和课堂评价标准。

2)开发“适合教育”的校本课程。

3)发挥研究生工作站的优势,做好具体研究工作。

2.扎实做好“十二五”规划课题研究工作,迎接两项典型调研(重点之二)

学校独立立项的“十二五”规划课题共有两项,分别是张家港市立项课题《农村小学有效的课堂管理的实践研究》和《农村小学生文明行为习惯养成教育的实践研究》,本学期由于课题组负责人的调动,及时做好课题的变更手续,具体做好四项工作:

1)加强课题研究。明确下阶段研究内容,拓展研究思路,以课堂为阵地,以教研活动为抓手,扎实开展课题研究。

2)加强课题网络管理。对课题的管理网页的管理,及时更新、上传课题学习材料、研讨活动、研究成果,促进教师学习交流。

3)加强成果提炼。各课题及时总结研究成果,撰写研究论文。

3.认真做好市协作课题研究。

我校现有协作课题两项,分别是全国“新教育实验”子课题“国学经典诵读促进师生发展的研究”,市“十二五”规划协作立项课题“农村小学开展国学经典课程教学的实践研究”本学期各课题主要做好以下工作。

“新教育实验”子课题:开展晨诵、午读工作,加强经典诵读。每周做好“教育在线”上传工作。参加市课题协作组活动。

“国学经典”子课题:提高课题的实效,注重在各个方面都能落实到位,充分利用育灵童软件开展教学工作。

(三)加强宣传力度,促进成果转化

1.做好学校宣传工作。

提炼办学特色,做好办学成果、办学特色的宣传工作。以张家港市教育信息网、《张家港日报》、校园网等为平台,做好宣传报道工作。

2.参加新教育各类征文比赛。

指导教师提炼研究成果,做好各级各类论文的组稿工作。以各级各类论文、案例等评比为载体,以《张家港日报》、《张家港教育科研》等为阵地,做好成果的推广工作。

3.加强校刊校报建设。

努力办好每学期的校刊、校报。不断提高刊物质量,为广大教师提供教育信息,为教师教学交流、展示成果提供平台。

四、月工作安排:

八、九月份:

1.对教师暑假学习情况、论文撰写情况进行检查、总结。

2.参加市新学期教科工作会议,制定并完善学校教科工作计划。

3.填写并上报本学期教科活动申请表等表册。

4.召开校教科大会,布置新学期教科工作要求。

5.各课题组制定本学期研究计划,安排学期研究进度。

6. 结合课堂,开展适合教育的课堂模式研究。

7. 做好新教育各级各类论文评比征稿工作。

8.师生正常借阅图书。

十月份:

1.继续深入实践课堂规程,进行课堂规程沙龙活动。

2.开展校课堂教学展示活动。

3.各课题组正常开展课题研究活动。

4.做好新教育各类论文评比及《张家港教育研究》组稿工作。

5.做好课题资料的网络上传工作。

十一月份:

1.继续深入实践课堂规程,进行课堂规程沙龙活动。

2.各课题组正常开展课题研究活动。

3.参加市课堂教学展示月活动。

4.做好各类论文评比及《张家港教育研究》组稿工作。

5.做好课题资料的网络上传工作。

6.做好图书征订工作。

十二月份:

1.继续实践课堂规程,开展课堂观察活动,并进行课堂规程沙龙活动,在实践中不断完善规程和教学流程。

2.各课题组正常开展课题研究活动。

3.做好新教育论文评比及《张家港教育研究》的组稿工作。

4.做好课题资料的网络上传工作。

一月份:

1.各课题组正常开展课题研究活动。

2.做好课题资料的网络上传工作。

3.各课题整理过程性资料,撰写学期研究总结。

4.召开教科总结会议。

5.编印校刊。

6.制定教师寒假生活方案。

7.对教师教科研成果进行考核和奖励。

 

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